♫ひがまつライフ♫

１月９日（金）に、ひがプロ全体探究会が行われました。

ひがプロとは、それぞれの生徒が興味のあるものや日々気になっているものについて探究し、まとめのレポートを作成するという総合的な探究の時間のことです。この日は、４月～１２月にかけて作成してきたレポートを張り出し、他クラスや他年次の成果物を鑑賞し合いました。「へぇ～いいね！」と感じた作品には付箋でコメントを書き込み、中には付箋でいっぱいになるレポートもありました。探究の成果を日々の生活に生かしてほしいと思います！

１月９日（金）に餃子の王将さんから、Ⅲ部の生徒へお弁当の提供がありました。

毎年、ボリューム満載のお弁当で、美味しくいただきました。王将さん本当にありがとうございました。

丙午博士

1966年生まれ。生まれた年に出生率がガクンと下がった余波で半身が馬になった。

この世の馬に関連する事柄のすべてを知っている。

馬小路実篤

1906年生まれ。ケンタウロスの余ったパーツで構成されている。

自身のルーツに関することは何も知らない。

あけましておめでとうございます。丙午博士です。

午年ということで、今回は東松島高校の図書館にある「馬」に関連する本を２冊紹介したいと思います。

やったー！やったー！やったー！

一冊目はモンゴルの民話をもとに書かれた『スーホの白い馬』です。

スーホという貧しい羊飼いの少年と、彼が連れてきた白い馬の哀しくも美しい愛の物語です。

この本知ってる！国語の教科書に載ってた！

注目してほしいのは、この馬は生まれたときから白かったということです。白い馬には、後天的に白くなっていく”芦毛”と呼ばれる馬と、生まれつき白い ”白毛”と呼ばれる馬がいます。後者の発生確率は0.04%（20000分の1）とも言われており（両親のうちどちらかかが白毛の場合2分の1）、馬がたくさんいたモンゴルでも相当珍しかったと考えられます。

そうなんだ！ぼくも白毛になりたいです！

白いペンキを買ってくるのがよいと思います。

二冊目は１９５０年代から２０２２年までの「名馬」９２頭の活躍がコンパクトにまとめられた『伝説の名馬図鑑』です。

こんな本も図書室にあるんですね！

名馬たちの活躍もしっかり書かれていて面白いのですが、種牡馬の系統図が書かれているのがいいですね。脈々と受け継がれてきた血と知のドラマを感じることができます。系統図の最後のページにはバイアリータークを始祖とするパーソロン系について触れられているのですがバイアリーターク系は世界でも絶滅寸前で何とか保存しようとする動きが日本でも……

博士が急に早口になった！

ぼくも「伝説の名馬」になれますか？

君はサラブレッドじゃないから無理です。

  本年もよろしくおねがいします。 

介護総合演習の授業で、今年度お世話になった施設にクリスマスプレゼント（お礼の品）を持って行きました。

 今年はミニかごを編み、先生達にも協力していただき６つのかごを作りました。

最後の実習で持って行き、とても喜んでもらいました。

東松島高校では12月からクリスマスの装飾が昇降口にあります。

今年も昇降口は福祉の授業の生徒の力を借りて装飾しました。

12月9日（火）に介護福祉基礎の授業で、「認知症VR体験」を行いました。
事前の授業で認知症の種類や症状などを学習した上で、今回のVR体験を行い、さらに学びを深めました。

送迎車から降りられない人や道が分からなくなる人、さまざまな幻覚など認知症の方の見えている世界や思考を体験しました。

認知症の方の視点を体験することで、認知症当事者の気持ちを想像しやすくなり、どのような声がけや対応が嬉しいのか、支援方法を考える事ができました。

12月18日（木）、生物の授業にて、石巻専修大学の先生による出前授業の最終回が行われました。

今回は、前回PCR法によって増やしたDNAを用いて、「電気泳動法」という方法でDNAを調べる実験を行いました。

処理したDNAをアガロースゲルに注入し、そこに電気を流します。

DNAはマイナスの電気を帯びているため、電気をかけるとプラス極の方向へ移動します。

DNAの大きさによって進む距離が異なるため、この方法を使うことでDNAを大きさごとに分けて観察することができます。

最後に、LEDライトを用いてDNAの移動の様子を確認しました。

生徒たちは結果をスマートフォンなどで撮影し、実験の成果を熱心に記録していました。

普段の授業ではなかなか体験できない実験に取り組むことができ、生徒にとって非常に有意義な時間となりました。

石巻専修大学の中川准教授、学生補助員の皆様、ありがとうございました。

突然の雪に見舞われた本日12月4日、生物の授業にて、石巻専修大学理工学部生物科学科中川先生による出前授業第2回が行われました。

今日は先週抽出したDNAを増幅する「PCR法」を体験しました。

「2マイクロリットル」といった大変小さな単位の量を測り取る必要があり、生徒の皆さんは苦戦している様子でした。

コロナウイルスの検査方法として名前は聞いたことのあるPCRですが、こんな細かい作業を行っていたんですね。

こちらの写真は「サーマルサイクラー」。

この機械に入れることで、DNAがどんどん増幅していきます。

次回第3回目はいよいよ出前授業最終回。

楽しみですね。

フードデザインの授業で市内のケーキ店「パティスリージュリアン」さんから講師をお招きし、

カップデザートを作りました。

初めてスポンジケーキを焼く生徒も多かったですが、生地やクリーム作りのコツを

教えていただいて、美味しいデザートに仕上げることができました！

本日11月27日、生物の授業にて、石巻専修大学理工学部生物科学科中川先生による出前授業第１回が行われました。

専門的な機械を用いて、シロイヌナズナからゲノムDNAの抽出を生徒一人一人が体験しました。

様々な専門用語が飛び交う中、生徒たちは真剣に取り組んでいました。

来週は、本日得られたゲノムDNAの抽出結果を用いて、さらに実験するようです。

貴重な体験ができた授業でした。

東松島高校の紅葉は今、真っ盛りです。
そして現在、生徒は後期１回目考査の真っ最中ですが、明日で考査は終わりです。　

来週にはこれら紅葉は散ってしまい、その後本格的な冬到来となります。
生徒の皆さんはもうひと頑張りして、12月前の良い締めくくりとなるよう、がんばりましようね。